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Se muestran los artículos pertenecientes al tema escuela.

09/06/2009

La sociedad de la edad moderna

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- La sociedad de la Edad Moderna estaba formada por dos grupos: los privilegiosos y no privilegiosos.

 

- La nobleza y el clero formaban parte de los privilegiados. Éstos no pagaban impuestos, eran propietarios de la mayoría de las tierras y ocupaban los principales cargos de el gobierno. Los campesinos, los artesanos y los comerciantes constituían el pueblo llano. Pagaban impuestos y no tenían acceso a los cargos de gobierno.

 

- La sociedad moderna fue poco tolerante desde el punto de vista religioso. Por ello, en 1492 se expulsó a los judíos y en 1609 a los moriscos.

 

09/06/2009 10:12 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

05/06/2009

La fragmentación del imperio hispánico

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EL SIGLO XVII

Los reyes de este siglo, fueron Felipe III, Felipe IV y Carlos II, nombraron validos para ayudarse en la tarea del gobierno. Los validos contaban con la confianza del rey y gobernaban en su nombre. Hacia 1640, se trató de reforzar el poder del rey y se redujo el de las instituciones con las que tenían que contar para gobernar. Por ello, estallaron revueltas de protesta en Portugal, que acabó independizándose de España, y en Cataluña. Fuera de la Península, continuó el enfrentamiento con los Países Bajos, que se independizaron definitivamente de España en 1648.

LA GUERRA DE SUCESIÓN

Carlos II murió en 1700 sin dejar sucesor. Se presentaron dos candidatos: uno de origen alemán y otro de origen francés. Los países europeos apoyaron a uno u a otro según sus intereses. Por su parte, España se dividió en dos bandos: Castilla apoyó al candidato francés mientras los territorios de Aragón apoyaron al candidato alemán. Este hecho provocó la Guerra de Sucesión, que fue una guerra internacional y una guerra civil.En 1713 finalizó con el triunfo del candidato francés, Felipe V. Así comenzó a reinar en España una nueva dinastía: la de los Borbones.

LA ÉPOCA DE LOS BORBONES

Los Borbones llegaron al trono de España a comienzos del siglo XVIII y establecieron una nueva forma de gobierno: la monarquía absoluta. Ésta  concedía al rey todos los poderes del Estado. Felipe V redactó los decretos de Nueva Planta.

05/06/2009 11:21 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

01/06/2009

La Edad Moderna

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LOS REYES CATÓLICOS

En 1492, los Reyes Católicos conquistaron el reino de Granada, que era el último reino musulmán de la Península, y financiaron la expedición de Cristobal Colón, en la que éste descubrió América. Más tarde, incorporaron el reino de Nápoles, situado en Italia, el reino de Navarra y pequeños territorios en el norte de África. También concluyeron la conquista de las islas Canarias.

CARLOS I

Carlos I hizo frente a la revuelta de las principales ciudades, que querían una mayor participación en el gobierno, y a la de los artesanos y campesinos de Valencia y Baleares, que pedían mejores condiciones de vida. Fuera de España, mantuvo guerras contra Francia y contra los turcos. Además, se enfrentó a los luteranos del centro de Europa.

FELIPE II

Durante su reinado, la situación económica del imperio empeoró porque subieron los precios de algunos productos y disminuyeron el oro y la plata que llegaban desde América. El rey derrotó a Francia y venció a los turcos en la batalla de Lepanto. Sin embargo, los Países Bajos se sublevaron contra el dominio español.

01/06/2009 11:17 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

28/05/2009

El verbo conducir

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MODO IN DICATIVO

TIEMPOS SIMPLES

presente: tú conduces

pret. Imperfecto: tú conducías

pret. perf. simple: tú condujiste

futuro: tú conduciras

condicional: tú conducirias

TIEMPOS COMPUESTOS

pret. perf. compuesto: tú has conducido

pret. pluscuamperfecto: tú habías conducido

pret. anterior: tú hubistes conducido

futuro perfecto: tú habrás conducido

condicional perfecto: tú habrías conducido

MODO SUBJUNTIVO

TIEMPOS SIMPLES

presente: tú conduzcas

pret. perfecto: tú condujeras o condujieses

futuro: tú condujeres

TIEMPOS COMPUESTOS

pret. perf. compuesto: tú hayas conducido

pret. pluscuam.: tú hubieras o hubieses conducido

futuro perfecto: tú hubieres conducido

MODO IMPERATIVO

TIEMPOS SIMPLES

presente: conduce tú



 

 

 

 

28/05/2009 10:46 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

19/05/2009

Palabras extranjeras

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Algunos extranjerismos son:

-Kebab y durum: es una comida turca.

-Pizza: es una comida italiana.

-Baguette: es una comida francesa.

-Parking: es un sitio donde hay muchos aparcamientos.

-Fútbol: es un deporte que se juega un balón y dos porterias en las que tienes que meter gol.

-Hotel: es un lugar donde puedes pasar un tiempo y según las estrellas que tiene pueden tener piscina, etc...

-Champán: es una especie de vino con el que brindamos para celebrar algo.

-Camping: es un lugar donde puedes habitar con tiendas de campaña durante un fin de semana o algún puente.

- Espaguetis: es una comida italiana.

-Chófer: es un hombre que conduce un choche que transporta a la gente que le pague.

-Club: es una peña de amigos.

19/05/2009 10:55 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

11/05/2009

Cuestión de suerte

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Hace mucho tiempo, en un reino, fueron robadas las joyas de la reina. El rey, prometió la mano de la princesa a quién lograra recuperar las joyas. Lo tenían que encontrar en tres días, sino serían castigados.

En el reino vivía un joven muchacho llamado Juan Grillo, que era un muchacho bastante listo. Los padres del muchacho insistieron en que su hijo se presentara en el reino para buscar las joyas.

Juan llegó al palacio, y fue acompañado por un guardia al sitio donde iba a pasar los tres días pensando en el robo. Cuando el guardia se fue, Juan se sintió solo y cuando anocheció un criado le dio la comida. Cuando el criado dejó la comida oyó decir a Juan que ya había pasado uno. Cuando el criado oyó eso fue a decírselo a los otros criados que eran los que habían robado las joyas, junto a él. Los criados tomaron la decisión de turnarse para llevar la comida a Juan y así sabrían si los descubrieran a todos.

Al segundo día, el segundo criado fue a darle la comida al muchacho y cuando dejó la comida y oyó decir al muchacho que ya habían pasado dos. Cuando el tercer criado fue a darle la comida a Juan el joven dijo ya han pasado tres, y el criado se echó en los pies del muchacho y le dijo que habian sido ellos que no dijiera nada y le dara las joyas al rey.

El rey le dio a Juan la mano de la princesa, pero al ver los ojos tristes de la princesa rechazó casarse con la princesa. Después del gesto del muchacho el rey nombró a Juan ser el consejero real. Vivió en el palacio y se convirtió en uno de los más fieles colaboradores del monarca.

 

11/05/2009 11:25 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

05/05/2009

El verbo tener

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MODO
INDICATIVO

TIEMPOS
SIMPLES

Presente:yo
tengo

pret.
imperfecto:yo tenía

pret.
perfecto simple:yo tuve

futuro:yo
tendré

condicional:yo
tendría

 

TIEMPOS
COMPUESTOS

pret.
perfecto compuesto:yo he tenido

pret.pluscuamperfecto:yo había tenido

pret.
anterior:yo hube tenido

futuro
perfecto:yo habré tenido

condicional
perfecto:yo habría tenido

 

MODO
SUBJUNTIVO

 

TIEMPOS
SIMPLES

 

presente:yo
tenga

pret.
imperfecto:yo tuviera o tuviese

futuro:yo
tuviere



TIEMPOS
COMPUESTOS


pret.
perfecto:yo haya tenido

 

pret.
pluscuamperfecto:yo hubiera o hubiese tenido

 

futuro
perfecto:yo hubiere tenido

 

05/05/2009 10:23 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

18/03/2009

La organización política de España

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instituciones

Miembros

Funciones

Cortes Generales

Los Diputados y el Senado.

Elaborar y aprobar leyes y controlar al gobierno.

Gobierno

El presidente y los ministros.

Dirigir y administrar el Estado.

Tribunales de Justicia

Los jueces y los magistrados.

Hacer cumplir las leyes y juzgar a quiénes cometen delitos.

18/03/2009 14:07 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

verbos irregulares

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ir

acertar

probar

vosotros vais

vosotros acertáis

vosotros probáis

vosotros ibais

vosotros acertéis

vosotros probéis

vosotros fuisteis

acertad vosotros

probad vosotros

vosotros iréis

 

 

vosotros iríais

 

 

vosotros vayáis

 

 

vosotros fuerais o fueseis

 

 

vosotros fuereis

 

 

id vosotros

 

 

18/03/2009 11:22 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

El clima de España

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Oceánico

Mediterráneo seco

Mediterráneo continentalizado

Mediterráneo típico

Subtropical

De montaña

Son abundantes durante todo el año.

Son muy escasas, sobre todo en verano.

 

Son escasas.

Son irregulares y se concentran en otoño.

Son escasas y a menudo torrenciales.

Son abundantes, generalmente en forma de nieve.

Son suaves por la proximidad al mar, con veranos frescos y inviernos templados

 

Son suaves todo el año.

Son extremas, con veranos muy calurosos e inviernos fríos.

Son suaves en invierno y calurosas en verano.

Son suaves durante todo el año.

 

Los inviernos son muy fríos y los veranos suaves.

18/03/2009 11:19 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

17/02/2009

El verbo vivir

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Modo Indicativo

Tiempos simples

Presente: él vive

Pret. Imperfecto: él vivía

Pret. perf. simple: él vivió

Futuro: él vivirá

Condicional: él viviría

 

Tiempos compuestos

Pret. perf. compuesto: él ha vivido

Pret. pluscuamperfecto: él había vivido

Pret. anterior: él hubo vivido

Futuro perf.: él habrá vivido

Condicional perf.: él habría vivido

 

Modo Subjuntivo

Tiempos simples

Presente: él viva

Pret. imperfecto: él viviera o viviese

Futuro: él viviere

 

Tiempos compuestos

Pret. perfecto: él haya vivido

Pret. pluscuamperfecto: él hubiera o hubiese vivido

Futuro perf.: él hubiere vivido

 

Modo Imperativo

Presente: viva usted

 

 

17/02/2009 10:18 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

12/02/2009

El dueño del Sol

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Hace mucho tiempo los habitantes de la Tierra no conocían el Sol. Solo una tribu junto al río Orinoco sabia de la existencia del astro rey.

Un día, una muchacha de la tribu, llamada Cunamá, decidió partir en busca del Sol. La joven llegó al horizonte después de andar varios días. Vio una escalera que se perdía en las alturas. La joven tenía miedo pero estaba decidida a que el Sol brillara para todos.

Cuando llegó al final de la escalera vio una casa vieja y rota. Llamó a la puera y salió un hombre de aspecto horrible y le dijo que se fuera. Cunamá cuando estaba apunto de rendirse vio en el techo de la habitación una bolsa, blanca y redonda.

La muchacha se coló de un salto en la habitación y se acercó a la bolsa. La joven lo esquivó al tiempo que tiraba de la bolsa. Entonces, el Sol quedó libre y era una enorme bola de color anaranjado brillante.

El hombre queriendo atrapar a la muchacha dio un manotazo al Sol sin querer que salió despedido hacia el Este. Más enfadado aún le pegó otro manotazo a la bolsa blanca que ocultaba el Sol y salió despedida hacia el Oeste.

Mientras la muchacha bajaba por las escaleras la Tierra estaba iluminada. Por la noche los miembros de la tribu celebraban una gran fiesta en honor a la muchacha. Después, todos descubrieron una gran esfera blanca que se reflejaba en las aguas del río Orinoco. Cunamá bautizó a la gran bolsa blanca con el nombre de Luna.

 

12/02/2009 18:09 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

09/02/2009

El Madrid gana más por inercia que por buen juego

El Real Madrid parece abonado a los triunfos por la mínima. Esta vez volvió a sumar tres puntos vitales para seguir la estela del Barça gracias a un golazo de Higuaín frente a un Racing muy ordenado. Robben volvió a ser determinante y de sus botas nacieron las acciones más peligrosas de los blancos, que siguen demostrando sus carencias de juego. Zigic y Pereira pusieron la emoción hasta el final pero, una vez más, el Madrid ganó más por inercia que por calidad.

 

Yo creo que el Madrid gana por buen juego pero en algunos partidos gana por suerte.

09/02/2009 11:36 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

03/02/2009

EL VERBO COMER

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MODO INDICATIVO

Tiempos simples

Presente: tú comes

Pret. imperfecto: tú comías

Pret. perf. simple: tú comiste

Futuro: tú comerás

Condicional: tú comerías

 

Tiempos compuestos

Pret. perf. compuesto: tú has comido

Pret. pluscuamperfecto: tú habías comido

Pret. anterior: tu hubiste comido

Futuro perf.: tú habrás comido

Condicional perf.: tú habrías comido

 

MODO SUBJUNTIVO

Tiempos simples

Presente: tú comas

Pret. imperfecto: tú comieras o comieses

Futuro: tú comieres

 

Tiempos compuestos

Pret. perfecto: tú hayas comido

Pret. pluscuamperfecto: tú hubieras o hubieses comido

Futuro perf.: tú hubieres comido

 

MODO IMPERATIVO

Tiempos simples

Presente: come tú

 

03/02/2009 11:31 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

29/01/2009

Nuestro Sistema Solar

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Estrellas

Características

Sol

El Sol es una estrella que da luz y calor.

Mercurio

Mercurio es el planeta del Sistema Solar más próximo al Sol el más pequeño (a excepción de los planetas enanos).Tambien es rocoso y de color gris.

Venus

Venus es el segundo planeta del Sistema Solar en orden de distancia desde el Sol y el tercero en cuanto a tamaño (de menor a mayor). Recibe su nombre en honor a Venus la diosa romana del amor.

Júpiter

Júpiter es el quinto planeta del Sistema Solar .Forma parte de los denominados planetas exteriores o gaseosos. Recibe su nombre del dios romano Júpiter (Zeus en la mitología griega).

Marte

Marte, apodado a veces como el Planeta Rojo, es el cuarto planeta del Sistema Solar. Forma parte de los llamados planetas telúricos (de naturaleza rocosa, como la Tierra) y es el planeta interior más alejado al Sol. Es, en muchos aspectos, el más parecido a la Tierra.

Urano

Urano es el séptimo planeta del Sistema Solar, el tercero en tamaño, y el cuarto más masivo.

Plutón

Plutón es un planeta enano y posee una órbita excéntrica y altamente inclinada.

Neptuno

Neptuno es un planeta gigantesco y gaseoso de color azul y debe su nombre al dios de los mares.

Tierra

La Tierra es el único planeta en el que existe vida y tiene mayor densidad de agua.

Sedna

Sedna debe su nombre a la diosa de la mitología esquimal del mar y de los animales acuáticos y es de varios colores.

Saturno

Es el único planeta con sistema de anillos brillantes.

29/01/2009 13:28 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

15/01/2009

Mi MaGo FaVoRiTo

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Nuestro mago favorito se llama Merlín y es un mago legendario.

Merlín vivía en Inglaterra y era capaz a de convertir la noche en día, adoptar cualquier forma de animal o humano, o hacer aparecer en un santiamén poderosos ejércitos en batallas cruciales.

Ismael y Jose Javier

15/01/2009 10:46 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

Un MoJaDo MiEdO vErDe

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¿Sabeis como es el monstruo ness?Guiño

Su cuerpo es verde como el agua de la laguna.Risa

Pesa 230 kilos.Sorprendido

Desde los pies a la cabeza mide casi 4 metros.Dinero boca

Su piel es viscosa ,aspera y gruesa.Beso

Tiene 78 colmillos.Triste

Sus ojos son amarillos , y cuando oscurece los ojos se le ponen rojos como la sangre y puede aterrar a el más valiente.Pie en la boca

Es capaz de deborar hasta un buey y digerirlo como un aceituna.Inocente

Su lengua larguisima roja actúa como un látigo de acero que atrapa, tritura y muele.Vergüenza

Tiene dos pares de patas que terminan en sólidas garras afiladas.Llora

Su carácter es miedoso, simpático y un poco agradable.Enfadado

AdiosTodo bien

15/01/2009 10:42 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

Escribir una reseña

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Titulo: Maríacastaña

Autor: Antonio A. Gómez Yebra

Editorial: Diario Sur

Contenido: Este libro narra las aventuras de una niña llamada María que era querida por todos aquellos que la vieran. Un hombre llamado Gonzalo estaba perdidamente enamorado de María. Una mañana María fue a la Iglesia y Gonzalo la perseguia sin que ella lo supiera. Al salir de la Iglesia María empezó a sentir el efecto de las castañas que se comio la noche anterior.María empezó a tirarse peos, cada peo que se tiraba decia ¡toma castaña!. Gonzalo que iba detrás lo estaba escuchando todo, y siguió así hasta que María se dio cuenta de que Gonzalo iba detrás de ella. Luego los dos empezaron a reirse.Así que al poco tiempo Gonzalo pidió su mano y se casaron.

Opinión: Creo que es un libro muy entretenido,lleno de momentos disparatados, muy gracioso...

                                                                         Ismael y Jose Javier

15/01/2009 10:29 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

Grandes excusas para no hacer los deberes

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- No hice los deberes, porque me se quemó el cuaderno y me tuve que comprar otro.

- No estudié, porque se me olvidó el libro en la escuela y estaba malo.

- No hice los deberes, porque fui a echar la quiniela y también fui a los tambores.

- No estudié, porque me fui con mi padre a buscar guizcanos.

- No hice los deberes, porque me fui a el cine a ver la película de "La resurrección de la muerte".

- No estudié, porque a mi abuela se le perdió el perro y se quería morir pero gracias a Dios el perro apareció.

- No hice los deberes, porque me fui al Sahara a ver a los negrillos bailando sevillanas.

15/01/2009 10:21 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

El perro y el lobo

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Érase una vez un perro que vivía en una granja, él estaba muy débil porque no había probado bocado en muchos días. Cuando se levantó se echó a andar sin rumbo fijo. De pronto, un joven lobo le salió al paso y de repente se arrojó sobre el pobre can.

El perro flaco le dijo al lobo que dentro de quince días sus dueños iban a casar a su hija. El perro también dijo que en el banquete había mucha comida, y él se iba a poner las botas. Luego el lobo se lo podría comer gustosamente. Al lobo le pareció razonable aquella oferta.

Una noche de luna llena el lobo se dirigió hacia la granja en la que vivía el perro. El lobo vio que el perro flaco no estaba solo. Estaba con un perro que lo estaba mirando con unos colmillos afilados. El perro flaco le dijo al lobo que se acercara, que le iba a presentar a su amigo Matalobos.

El lobo salió corriendo hasta llegar a un altozano . Entonces le vino a la mente un refrán que había oído decir a sus mayores muchas veces:

Más vale pájaro en mano

que ciento volando.

15/01/2009 10:13 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

09/01/2009

Cuento de Navidad

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Una visita especial

Había una vez un hombre llamado Braum al que no le gustaba la Navidad. Cuando llegaba está época al señor Braum se le ponía un caracter perros al ver las calles adornadas y al ver por la televisión los primeros anuncios navideños.

Un día por la tarde el señor Braum estaba leyendo un libro cuando alguien llamó a la puerta. Era un joven que venía a revisar la caldera y el señor Braum después de hablar con el le dijo que entrara y le enseñó donde estaba la caldera. Al cabo de un rato, el joven le empezó a explicar que tenía que desmontar la caldera. El señor Braum le dijo que lo hiciera con un caracter no tan amable.

El señor Braum continuó leyendo y al cabo de un rato se quedó dormido, como casi todas las tardes. Cuando se despertó cogió el mando de la televisión y nada más había anuncios y más anuncios, y cuando estaba apunto de apagar el aparato oyó en unos de los canales a un inspector de policía que decía que la gente tenía que tener más precauciones con sus casas y que los robos siempre aumentaban en Navidad. Al final el inspector comentó que tuvieran cuidado al abrir las puertas de sus casas a los desconocidos.

En ese momento se acordó y bajó el volumen de la televisión y se fue directamente a la cocina.

Cuando entró en la cocina todo estaba limpio y en orden. Entonces vió una nota pequeña sobre la mesa que decía:

Todo listo. No he querido despertarlo. ¡Ah!, y ¡feliz Navidad!

ISMAEL Y JOSE JAVIER

09/01/2009 11:08 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

Electricidad segura

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La electricidad tiene muchas ventajas ,pero debemos manejar los aparatos eléctricos y los cables con precaución.

  • Nunca pongas tus dedos o algún objeto en los enchufes; éstos sólo deben ser usados para conectar equipos eléctricos.
  • Cuando desenchufes un equipo, no lo hagas tirando del cable, hazlo utilizando el enchufe.
  • No uses equipo eléctrico cuando estés mojado o descalzo.
  • No conectes muchos equipos a un solo enchufe.
  • Ten cuidado con los cables y enchufes dañados: podría estar roto el plástico aislante.
  • No debe haber cables eléctricos por debajo de alfombras o que crucen una puerta.
  • No coloques más de un triple por enchufe.

Cuándo saltan los plomos, es porque sobrepasa el límite de contrato que han hecho los padres.

09/01/2009 11:00 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

El mundo que queremos

 

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Los ruidos intensos, como los producidos por máquinas, vehículos o altavoces pueden causar problemas de salud, como insomnio, nerviosismo o pérdida de atención. Para combatir esta contaminación acústica es necesario actuar.

Tráfico terrestre (turismos, camiones, motos...): 75,3%

Fuentes comerciales y de ocio (talleres, discotecas...): 8,7%

Fuentes de origen comunitario (niños jugando, gritos...): 7,4%

Fuentes de origen mecánico (obras...): 5,9%

Fuentes de origen animal: 3,1%

Tráfico aéreo: 0,3%

Lo podemos arreglar de estas formas:

- Haciendo que los camiones no pasen por el pueblo.

- Que los que se compren una moto no la truquen, y si la trucan una buena denuncia.

- Que las discotecas las hagan fuera del pueblo para no molestar.

- Que no dejen entrar a los coches en las explanadas, para que no hagan trompos.

- Que las obras las hagan a una hora normal.

ISMAEL

09/01/2009 10:57 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

18/12/2008

Felicitación Navideña

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Queridos amigos de todo el mundo, primos/as, compañeros/as, hermanos/as... Os deseo una buena Navidad y feliz próspero año 2009 y que os lo paseis muy bien con vuestros familiares y que os regalen muchos regalos.

                                                                        Ismael

18/12/2008 09:58 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

05/11/2008

De la Red

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El 31-10-2008, el centrocampista madridista Rubén de la Red se desplomó durante el partido de ayer con el Real Unión en mitad del campo. El jugador perdió el conocimiento durante treinta segundos y luego fue trasladado al hospital tras haber sido atendido por los médicos del club. Uno de ellos, Carlos Díaz, informaba sobre el estado de salud del jugador.

ISMAEL Y JOSE JAVIER

 

 

05/11/2008 11:08 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.

16/10/2008

Practicar deporte

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El deporte nos ayuda a desarrollarnos adecuadamente nuestro aparato locomotor y nos hace mejorar el control que ejerce el sistema nervioso sobre nuestros movimientos. Con ello, facilita que tengamos un cuerpo fuerte, ágil y bien proporcionado. Además, el deporte nos ayuda a consegir una mejor formación integral como personas.

Muchos deportes nos enseñan el valor de la cooperación y el trabajo en equipo,y nos ayudan a competir con otros de forma deportiva,sin violencia. También nos hacen competir con nosotros mismos y y superamos continuamente. Por otra parte, el deporte sirve para emplear el tiempo de ocio de una forma saludable y divertida.

Los deportes que más nos gustan son hockey, fútbol, pichi, natación,baloncesto, tenis y batmintón.

LORENA Y ISMAEL

16/10/2008 11:04 Autor: jvsi. Enlace permanente. Tema: escuela No hay comentarios. Comentar.


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